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用愛(ài)守護(hù) 從“心”出發(fā)

                                 ——郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期報(bào)到及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

在這收獲的季節(jié)，我們滿懷期待，迎來(lái)了郭小娃們的回歸，這是一場(chǎng)最美好的相遇，成長(zhǎng)是共同的期許。可可愛(ài)愛(ài)的一年級(jí)孩子們滿臉童真，雀躍而來(lái)。

二至六年級(jí)的孩子們穿著整潔的服裝、背著書(shū)包，邁著輕快的步子走進(jìn)校門(mén)，稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了久別重逢后的欣喜，一張張燦爛的笑臉，為校園添上斑斕的色彩。

為了更好了解學(xué)生在假期中的學(xué)習(xí)生活情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行一次全覆蓋的溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息規(guī)律，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重方式方法，舒緩焦慮情緒，9月1日，郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了主題為“用愛(ài)守護(hù) 從“心”出發(fā)”的家長(zhǎng)會(huì)。

一年級(jí)班主任召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們通過(guò)觀看學(xué)校宣傳視頻，了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。

針對(duì)一年級(jí)新生在校的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)常規(guī)，一年級(jí)班主任們用真誠(chéng)的語(yǔ)言，鮮活的事例指導(dǎo)家長(zhǎng)，為科學(xué)地教育和管理孩子提供行之有效的方法。

家校云溝通，攜手向未來(lái)。二三年級(jí)班主任老師們從實(shí)際出發(fā)，對(duì)開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)和孩子的日常行為規(guī)范進(jìn)行了講解，對(duì)孩子們存在的開(kāi)學(xué)焦慮情緒進(jìn)行了有效疏導(dǎo)。

四到六年級(jí)班主任們針對(duì)孩子們的內(nèi)心需求和愿望，指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的親子溝通，多給予孩子們情感上的支持和鼓勵(lì)。

老師們還重點(diǎn)關(guān)心孩子的心理健康，并就調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)、克服焦慮心理、幫助孩子調(diào)整良好心態(tài)，開(kāi)展了一次心理健康教育主題班會(huì)，引導(dǎo)孩子們以積極向上的健康心態(tài)迎接新學(xué)期的生活。

各班級(jí)任課老師們也根據(jù)所在班級(jí)學(xué)情以及所授學(xué)科特點(diǎn)，給孩子們給予了新學(xué)期學(xué)習(xí)方向及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，力求保證每一位孩子都能緊緊跟隨新學(xué)期的學(xué)習(xí)步伐。

我們將以此次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，構(gòu)建起家校溝通的橋梁，力圖“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。攜手共進(jìn)，共同營(yíng)造良好的家校學(xué)習(xí)氛圍，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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